TDAH caracteriza-se por dificuldade de atenção, falta de controle de impulso, comportamento hiperativo. Crianças com TDAH frequentemente experimentam problemas emocionais decorrentes de dificuldades em lidar com sintomas. Estudo 2004 (Anne Klassen, Vancouver Children's/Women's Health Center): indivíduos com TDAH mais propensos a problemas emocionais que pares.
TDAH tipicamente causa problemas de aprendizado e sucesso acadêmico. Desafios levam a baixa autoestima.
TDAH dificulta interações sociais e relacionamentos familiares por impulsividade e hiperatividade. Problemas levam à depressão.
Pessoas com TDAH mais propensas a problemas de controle de raiva. Raiva enraizada em frustrações por sintomas. Em alguns casos, agressão e comportamento violento exibidos.
Beneficiam-se de instrução em habilidades sociais e resolução de conflitos. Escolas podem adaptar ambiente e currículo para necessidades de alunos com TDAH. Casos severos: aconselhamento ou medicação para problemas emocionais.
Segundo Associação Canadense de Saúde Mental, problemas emocionais provavelmente diminuem ou desaparecem quando TDAH gerenciado adequadamente.