Salute e malattia
L'ipoacusia infantile va rilevata presto: i modelli linguistici si apprendono in età precoce. Difficile diagnosticare se il bambino non comunica ancora; screening essenziali. Genitori necessitano aiuto per diagnosi, info sul problema specifico, supporto emotivo familiare, trattamento ed educazione del bambino. Diverse organizzazioni formano una rete di supporto.
NIDCD (NIH): Punto di partenza per info e risorse. Consulto telefonico gratuito con specialista, directory organizzazioni, lista risorse disturbi udito, info ASL, apparecchi acustici, impianti cocleari, attività studenti/insegnanti. CDC: Sito su ipoacusia infantile con risorse, trattamenti, organizzazioni.
Ogni stato ha programma EHDI (Early Hearing Detection and Intervention) tramite ADA/IDEA. Bambini possono avere servizi, trattamenti, supporto gratuiti. Risorse IDEA collaborano con dipartimenti istruzione statali (No Child Left Behind) per programmi che aiutano bambini ipoacusici a comunicare e raggiungere standard scolastici.
American Society of Deaf Children: Sezioni locali, aiuto per nuove sezioni. John Tracy Clinic (Los Angeles): Servizi mondiali gratuiti per bambini ipoacusici 0-5 anni. Corsi per corrispondenza e summer camp.
National Association of the Deaf (NAD): Fondata per preservare/insegnare ASL come nucleo cultura sorda; aiuta acquisizione, apprendimento, insegnamento, interpretazione ASL. S.E.E. Center: Focus su Signing Exact English per bambini sordi.
Hearing Loss Association of America: Directory 17 organizzazioni per apparecchi acustici/dispositivi. American School for the Deaf: Consulenza, info, riabilitazione, supporto per bambini candidati a impianto cocleare.
Hands & Voices: Nata da gruppo genitori Colorado, ora movimento nazionale: genitori→advocati per figli, bambini→auto-advocati. AG Bell: Children's Legal Advocacy Program aiuta famiglie a trovare servizi comunitari appropriati.
Sordità