Salute e malattia
Se il cervello non elabora bene gli input sensoriali, il bambino fatica nell'ambiente, nelle relazioni, nell'apprendimento. Attività mirate (divertenti + terapeutiche) migliorano l'integrazione.
Regolazione del livello di arousal. Trasportare spesa/zaini, spostare sedie, annaffiare piante, nuoto, bici, pesi polsi/caviglie, spingere/tirare carrellini.
Lavoro a livello occhi o sopra: cavalletto da tavolo, pittura a terra, lavagna. Pasta modellabile, forbici curve, palline antistress, elastici.
Cibi gommosi (caramelle gommose, jerky, barrette). Succhiare con canne a loop, leccalecca, bottiglie sport, frappè con cannuccia. Soffiare: bolle, strumenti a fiato, fischietti.
Gattonare in tunnel (più texture = più input). Vibrazione = calmante: cuscini vibranti, massaggiatori portatili/orali, spazzolini vibranti, poltrone massaggianti. Insegnare al bambino a usarli come "rifugio" nei momenti di sovraccarico.
Lasciare scegliere il bambino tra opzioni. Liste di attività come punto di partenza, da adattare ai suoi gusti. Affiancare sempre, se possibile, intervento professionale di un TO. Non si è soli.
Malattie neurologiche